Yurdumuzu karış karış gezerek öğrencilere başarılı olmanın yollarını anlatıyorum. Hayat bir maratondur, duran geçilir. Türkiye, Yunanistan’dan geri kalmış durumda. Bizde kişi başına düşen milli gelir 5477 dolar, Yunanistan’da 20 bin dolar civarında. Almanya ve Japonya ile yarışmamız gerekirken Yunanistan’dan geri kalmak, Yunan milli takımını 4-1 yenen milli takıma ayak uyduramamak demektir. Başarı metotlarını bilir ve iyi uygularsak başımız dik ve alnımız açık yaşarız.
Bugün size Ischa Lehman’ın yazdığı verimli çalışma metotlarını aktaracağım. Lehman’ın “sınav çeki” adını verdiği prensipler şöyle:
1. Sınavda gelecek konularla ilgili öğretmeninle konuş. Önemli konuları öğren.
2. Ders dinlerken anahtar kelimeleri not al, dersten sonra bu notları gözden geçir, eksiklerini tamamla.
3. Konuları öğreneceğin materyalleri topla. Çalışma masanı hazırla.
4. Çalışma masasına veya köşene otur ve bilinç altına çalış emrini ver.
5. Arkadaşlarınla yardımlaş, girmediğin derslerdeki eksiklerin varsa tamamla.
6. Çalışacağın konuları belirle. Bölümlere ayır. Planlı bir şekilde çalış. Bir defada sekiz saat çalışmak yerine sekiz defa birer saat çalış.
7. Anlamadığın konuları öğretmenlerine, arkadaşlarına sor. Kitap ve ansiklopedi karıştır, gerekirse internette ara, bul ve öğren.
8. Çalışacağın konuları listele. Ne zaman çalışacağını planla.
9. Konulara genel göz gezdir. Bütünü kavra. Sonra ayrıntıları belirle ve iyi bir çalışma stratejisi belirle.
10. Önemli konuları not al, renkli kalem kullan. Şekil, şema ve grafik yaparak çalış. Zihin şekilleri daha iyi hatırlar.
11. Önemli bilgileri kâğıtlara yaz, sıkça gelip geçtiğin yerlere, aynaya, duvara yapıştır. Zihninde yer edene kadar tekrarla!
12. Arkadaşlarınla birlikte çalış. Takım çalışması yap. Önemli şeyleri birbirinize sorarak tekrar yapın.
13. En iyi öğrenme biçimini ve verimli öğrenme zamanını belirle. Eşref saatini yakala.
14. Yeni bilgileri, eski bilgilerle karşılaştır, bağlantı kur ve zihninde yer tutması için çalış.
15. Bilgiyi komikleştir, öğrenmeyi eğlenceli hale getir.
16. Sesli oku.
17. Teybe kaydet ve sonra dinle.
18. Çalışma saatinde masana otur, başla emrini ver. Sağda solda gezinme.
19. En verimli öğrenme metodunu belirle. Birden fazla metot dene.
20. Önemli bilgi, not ve formülleri düzenli şekilde tekrarla! Tekrarlaya tekrarlaya anlamını bilmediğimiz yabancı sözlü şarkılar bile ezberleniyor, dersler kaçmaz.
21. Not kâğıdı kullan. Serviste, otobüste, durakta, teneffüste, kantinde bu notlara bakarak konuları gözden geçir.
22. Üşenme! Erteleme! Vazgeçme! Vazgeçen başarısızlığı seçer.
23. Derste dinlediklerini eve gelince gözden geçir ve tekrarla. Tekrarlanmaya bilgi önemsenmeyen bilgidir. Önemsemediğimiz bilgilerin % 90’ını, beyin 24 saat içinde unutur.
24. Not alırken kısaltmalar yap. Meselâ ssli hrflri kllnmadn nt al!
25. Anlamlı cümleleri, beyitleri, atasözlerini ezberle. Kompozisyon ve konuşmalarda kullan. Sözlerin etkili hale gelir.
26. Ders çalışırken, özellikle test çözerken saati kur, zamanla yarış. Test sınavlarında soruyu çözebilmek kadar, hızlı çözmek de hünerdir.
27. Okuma saati belirle. Bilgi beyin vitaminidir. Beynini besle.
28. Matematik bir zilin jimnastiğidir. Bunlar neye yarar, deme. Zihnini geliştir.
29. Beynin öğrenme kapasitesi sınırsızdır. Kendine anlamsız sınırlar koyma. Fatih Sultan Mehmet’in 8 dil bildiğini unutma! Prof. Fuat Sezgin’in 27 dil bildiğini hatırla.
30. Sözlü ve yazılı kompozisyonlarda konu belirle. Giriş, gelişme, sonuç planı yap. Örnek bul. Konuyu atasözleri, vecizeler, şiirlerle anlat. Daha etkili olur.
BAŞARILI DERS ÇALIŞMA METOTLARI
31. Ana fikri ve yardımcı fikirleri belirle. Soru sor, cevabını ver. Karşı fikri ele al ve çürüt.
32. Yazarken tam kurallı cümleler kur. Yazdıklarını oku ve düzelt. İmlâ ve noktalama kurallarına dikkat et.
33. İyimser ol ve pozitif düşün.
34. İnsanları harekete geçiren inanç ve düşünceleridir. İnanmayan harekete geçmez ve yeteneklerini geliştirmez.
35. Çalışmayı oyun gibi algıla. Öğrenmeyi oyuna dönüştür. Ders çalışmaya başlarken beynine, şimdi sevdiğim bir oyun oynuyorum, emrini ver.
36. İnsanları severek yaptıkları işler yormaz, angarya olarak algıladıkları çalışmalar yorar.
37. Moralini bozan düşünceleri zihninden kov. Zihnine format at.
38. Olumlu cümleler kur. Kendine moral ver. İyi hazırlandım, bu şansı iyi kullanacağım, bu fırsatı değerlendireceğim, de.
39. Konuları sınav gününden önce çalış ve bitir. Son gün, son saat önemli konuları gözden geçir ve tekrarla!
40. Çalışma odanda tv, radyo, bilgisayar ve cep telefonu açık olmasın.
41. Ara vererek çalış. 50 dakika çalış, 10 dakika ara ver. Bu arada çalışma odandan uzaklaşma. Mutfağa gidip bir çay alıp gelebilirsin, meyve yiyebilirsin. Masayı terk edip gitme.
42. Çalışmak önce can sıkar, sonra seversin. Bizi başarıya götüren çabalar bize zevk verir.
43. Öğrenmek, zihinde çikolata tadı bırakır. Yeni bir şey öğrenmek, güzel bir şey yapmak bize mutluluk verir. Öğrenmeyi beyin, dopamin denilen mutluluk hormonu salgılayarak ödüllendirir. Öğrenmemek, ıstırap verir.
44. Zamanında yat. Dinlenmeye zaman ayır.
45. Ders çalıştıktan sonra tv seyretme, bilgisayar oyunu oynama.
46. Spor yap. Kitap oku. Arkadaşlarınla sohbet et, sevdiklerinle konuş. Mümkünse konular üzerine konuş ve önemli bilgilerini sohbet sırasında anlat. Bir çeşit tekrar yap.
47. Öğrendiğin önemli konuları yatarken, gezerken zihninden geçir ve zihin tekrarı yap.
48. Sınav malzemelerini bir gün önceden hazırla. Sınav günü telaşa kapılma.
49. Yatmadan süt, meyve çayı gibi ılık şeyler iç. Sinirlerini sakinleştirir.
50. Sabah kahvaltısı yap. Kahvaltıda tatlı ye. Beyin glikoz ve oksijenle beslenir. Şekerli gıdalar beyni besler. Aç karına okula gitme!
51. Sabahleyin duş al ve sinirlerini rahatlat.
52. Sınav hiçbir şeyin sonu değil. Zihnini rahatlat. Şansını iyi kullan! Ne yapabileceğini önce kendine göster!
53. Hafif vücut hareketleri, kültür-fizik yap.
54. Kepek ekmek, peynir, yoğurt, muz, kuru üzüm, ceviz ye! Süt ve su iç. Mideyi tahriş eden colalı içecekler içme.
55. Kimseye sataşma, sinirlerini bozma. Sataşanlardan uzaklaş.
56. Kendine moral ver. İyi hazırlandım, başaracağım, de.
57. Sınavda kolay sorulardan başla. İyi başla. Kolaydan zora, basitten karmaşığa doğru git.
58. Zor soruları sona bırak. Soruları iyi anla, cevapla. Anlamadığını sorma şansın varsa öğretmenine sor.
59. Sınava girerken kendine moral ver. En başarılı olduğun sınavı hatırla. O sınavdaki taktiklerle çalış.
60. Antraman insanı ustalaştırır. Zor dersler, zor testler oyun oynar gibi çöze çöze kolaylaşır. Zor iş yoktur, biraz zaman alan işler vardır.
Unutma! Başkasının yaptığını sen de yaparsın. Kimseden bir eksiğin yok. Allah sana da 120 milyar nörondan oluşan bir beyin vermiş, yapanlara da.
Sosyal Ağlarda Paylaş